Межрегиональный семинар-совещание «Обновление содержания общего образования в достижении целей национального проекта «Образование» 30.10.2019
30 октября 2019 года на базе МКОУ СОШ №14 х. Красный Пахарь Минераловодского района состоялся межрегиональный семинар-совещание: «Обновление содержания общего образования в достижении целей национального проекта «Образование». В нем приняли участие делегации Ставропольского края, Карачаево-Черкесской республики, республики Северной Осетии-Алании, Кабардино-Балкарской республики, а также руководители образовательных организаций Минераловодского городского округа.
В ходе семинара-совещания для собравшихся выступили Соловьева Юлия Алексеевна, вице-президент союза «Профессионалы в сфере образовательных инноваций», кандидат экономических наук, доцент, на тему: «Особенности обновленного содержания проектов ФГОС начального общего и основного общего образования», Логвинова Ирина Михайловна, заместитель директора по образовательной деятельности ФГБНУ «Института стратегии развития образования РАО», заведующей научно-образовательным центром дополнительного профессионального образования, кандидат педагогических наук, доцент, на тему: «Предварительные результаты реализации проекта по формированию функциональной грамотности».
Вопросы, затронутые в данных темах выступающих, в настоящее время актуальны и требуют дальнейшего изучения на уровне муниципалитета, школы и учителей.
ПРЕСС-РЕЛИЗ ПО ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ 30.10.2019
В рамках реализации национального проекта «Образование» в 2019 году в 14 субъектах Российской Федерации, в том числе и Ставропольском крае, проводятся региональные исследования качества образования обучающихся по модели международного исследования PISA.
Планируется, что в данном исследовании до 2024 года примут участие все субъекты нашей страны.
В ходе исследований учащимся предстоит не только выполнить задания по оценке читательской, математической и естественнонаучной грамотности, но и ответить на вопросы анкеты, которые предполагают сбор контекстных данных. На основании полученной информации организаторами исследований проводится анализ. Целями анализа является установление факторов, обуславливающих получение более высоких результатов оценки обучающимися.
В анкету включены вопросы о ближайшем окружении детей, о времени, которое тратится ими на обучение, об отношении обучающихся к различным темам, связанным с чтением книг, науками о природе, отношением к окружающей среде.
При этом, персональные данные учащихся в исследовании не собираются и не передаются третьим лицам. А установить результаты отдельного учащегося невозможно, так как они направляются в центр исследования в обезличенном виде.
Кроме того, в рамках подготовки к участию в основном этапе проведения исследования PISA в 2021 году планируется ежегодное проведение подобных исследований на общероссийском уровне.
Вместе с тем, с целью ознакомления участников образовательных отношений с процедурой проведения данных исследований в крае проведены региональные исследования, в которых использованы задания и анкеты, составленные на основе материалов, разработанных федеральными и международными экспертами.
Справочно:
PISA – крупнейшая международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment), которая реализуется под эгидой Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР).
Исследование направлено на оценку качества образования в следующих областях:
Читательская грамотность – способность человека понимать и использовать письменные тексты, размышлять о них и заниматься чтением для того, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в жизни общества.
Математическая грамотность – способность человека формулировать, применять и интерпретировать математические явления в различных контекстах.
Естественнонаучная грамотность – способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественными науками, и его готовность интересоваться естественнонаучными идеями.
Наши звездочки 30.10.2019
29 октября 2019 года в Ставропольском Дворце детского творчества состоялось грандиозное мероприятие, где чествовали победителей и участников регионального этапа «Всероссийского конкурса сочинений», конкурса «Живая классика», "Лучший урок письма».
С приветственными словами к собравшимся обратились первый заместитель министра образования Лаврова Н.А., заместитель министра образования Рудьева Д.Г.
Среди награжденных учащиеся и нашего Минераловодского городского округа:
• в номинации «Лучший урок письма»
- Родимкина Виталина Витальевна, обучающаяся МБОУ гимназия №103 г. Минеральные Воды;
• в номинации «Всероссийский конкурс сочинений»
- Атаева Полина Дмитриевна, Капралова Александра Максимовна, обучающиеся МБОУ гимназия №103 г. Минеральные Воды, Диджоев Филипп Павлович, обучающийся МБОУ СОШ № 1 с. Канглы Минераловодского района, Кобзев Дмитрий Игоревич, обучающийся МБОУ СОШ № 7 с. Марьины Колодцы Минераловодского района;
• в номинации «Живая классика»:
Глоба Мелания Игоревна, обучающаяся МБОУ гимназия №103 г. Минеральные Воды, Баскаев Егор Русланович, обучающийся МБОУ СОШ № 3 с. Гражданское Минераловодского района.
Ребятам вручили грамоты, сертификаты издательства «Легион» и памятные подарки. Интересными были и концертные номера воспитанников Дома детского творчества.
Желаем ребятам творческих успехов и новых побед!
«Есть такая профессия - Родину защищать» 28.10.2019
В рамках реализации мероприятий по профилактике правонарушений несовершеннолетних в воинских частях, для учащихся 5-9 классов общеобразовательных организаций Минераловодского городского округа в течение 2019 года были организованы 4 поездки патриотической направленности в войсковую часть № 44936 дислоцирующейся в г. Буденновске Ставропольского края.
Трудно словами передать детские впечатления и эмоции от увиденного и услышанного. Школьники воочию увидели и смогли прикоснуться к тому, что является мощью и защитой нашего государства. Чувство гордости переполняет за наши вооруженные силы, за грамотных военнослужащих, донесших до ребят технические особенности боевых машин, систему деятельности войсковой части, доступным для ребят языком.
В военной столовой детей кормили гречневой кашей с тушенкой, чаем с плюшками, яблоками.
Проведение подобных мероприятий не может оставить молодежь равнодушной, помогая взглянуть изнутри на одну из самых элитных, красивых и героических профессий. Возможно, это станет для детей толчком к изучению истории, авиации, самолетостроения, или в выборе будущей профессии. Необходимость подобного сотрудничества – актуальна, т.к. направлена на воспитание будущего поколения нашей страны.
Огромная благодарность войсковой части № 44936 за теплый прием, познавательные и интересные экскурсии.
Театр в жизни школьника 28.10.2019
25 октября 2019 года в ДКЖД Минераловодские школьники в рамках реализации проекта «Культурный норматив школьника» посетили спектакль-притчу Волжского драматического театра «Стая» по пьесе К. Сергиенко. Увидеть постановку пришло более 300 учеников школ города.
Главные персонажи спектакля – бездомные собаки, которые, как и люди, воюют между собой по принципу «кто сильнее», влюбляются и дружат. Когда-то они все были любимыми домашними питомцами, но жизнь их круто поменялась, хозяева их бросили, и теперь они оказались в одном месте – в овраге. Вера постепенно угасла, никто больше не мечтал о лучшей жизни, было лишь одно желание – раздобыть еду, чтобы выжить. У некоторых собак еще теплилась надежда на лучшую жизнь, на возвращение к своим людям. Но все закончилось плачевно. А в ответе за это – люди!
Спектакль вызвал у ребят сильные эмоции и многогранные впечатления. Учащиеся говорили о том, что злятся на людей, которые бросают своих питомцев. Им жалко собак, которые оказались никому не нужны…. Одну простую истину усвоили школьники – «Мы в ответе за тех, кого приручили!».
