Семинар-совещание «Управленческие решения и образовательные практики перевода школ в эффективный режим работы: региональный опыт, проблемы, перспективы»  25.02.2021

25 февраля 2021 года на базе Центра дистанционного обучения Минераловодский городской округ, в лице школ участников краевого и федерального проектов, принял участие в семинаре-совещании по теме: «Управленческие решения и образовательные практики перевода школ в эффективный режим работы: региональный опыт, проблемы, перспективы».
Перед началом семинара-совещания участникам были продемонстрированы видеоролики, демонстрирующие практический опыт резельентных школ по преодолению рисков низких образовательных результатов обучающихся.
С приветственным словом к участникам семинара выступила первый проректор СКИРО ПК и ПРО Елена Владимировна Евмененко, которая первостепенной задачей на пути решения проблем обозначила выявление образовательных организаций с наибольшими запросами на компенсацию ресурсных и компетентностных дефицитов. Сконцентрировала внимание на том, что для решения данной задачи целесообразно использовать данные о результативности и условиях обучения, собираемые в рамках мониторинговых процедур. Обратила внимание на внутренний психологический климат в образовательных организациях и необходимость слаженной работы всей школьной команды по преодолению существующих рисковых профилей школы.
Участникам семинара были обозначены основные направления деятельности по повышению качества образования в школах с низкими результатами обучения в рамках краевой программы «Дети Ставрополья» в 2021 году, проанализированы ресурсы образовательной организации, как условие повышения качества образования.

Поздравление управления образования администрации МГО   22.02.2021

УВАЖАЕМЫЕ КОЛЛЕГИ! УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ ОТ ВСЕЙ ДУШИ ПОЗДРАВЛЯЕТ С ПРАЗДНИКОМ ВСЕХ МУЖЧИН, РАБОТАЮЩИХ В ОБРАЗОВАНИИ! ЖЕЛАЕМ: КРЕПКОГО ЗДОРОВЬЯ, МИРА, ДОБРА!

Муниципальный этап Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России - 2021"  19.02.2021

В Минераловодском городском округе завершился муниципальный этап Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России – 2021», который объединил 16 педагогов дошкольного образования: 3 в номинации «Педагогический дебют» и 13 в номинации «Лучший воспитатель». По итогам первого заочного тура к финалу было допущено 3 молодых педагога дошкольного образования и 5 педагогов с большим опытом работы. В очных испытаниях конкурсантам предстояло продемонстрировать мастер-класс, как трансляцию инновационного опыта в вопросах воспитания, и принять участие в профессиональном разговоре о понимании проблем современного дошкольного образования. По итогам конкурсных испытаний победителем в номинации «Педагогический дебют» стала воспитатель детского сада комбинированного вида № 5 «Дельфинёнок» г. Минеральные Воды, Кристина Сергеевна Череващенко, в номинации «Лучший воспитатель» - учитель-логопед детского сада комбинированного вида № 198 «Белоснежка» г. Минеральные Воды, Евгения Ивановна Пупко. Ей вручена Грамота победителя и переходящий символ конкурса «Жемчужина».Все участники финала были отмечены дипломами и грамотами, а также награждены сертификатами на получение ценных подарков. Победители муниципального этапа конкурса представят Минераловодский городской округ на краевом этапе.

Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России- 2021» завершен  15.02.2021

15 февраля 2021 года в Минераловодском городском округе на базе Дома детского творчества завершился муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России- 2021».
В муниципальном этапе конкурса приняли участие 8 молодых педагогов в номинации «Педагогический дебют» и 7 учителей в номинации «Лучший учитель».
По итогам первого заочного тура к финалу было допущено 3 молодых педагога и 5 педагогов с большим опытом работы.
Со словами напутствия к конкурсантам обратились ветеран педагогического труда, учитель русского языка и литературы, победитель краевого этапа конкурса «Учитель года России – 1996» Рогачева В.К и победитель муниципального этапа конкурса - 2020, лауреат краевого этапа конкурса – учитель информатики МБОУ гимназии № 103 Епифанцева И.В.
Лучшие учителя округа показали свое мастерство в конкурсном испытании «Мастер-класс», а молодые педагоги показали свои знания, проявили красноречие рассказали о понимании проблем современного образования в ток-шоу «Профессиональный разговор».
Жюри подвело итоги. В результате - в номинации «Педагогический дебют» победителем стала учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ № 7 г. Минеральные Воды М.А. Сафарян, в номинации «Лучший учитель» - учитель английского языка МБОУ гимназия № 103 г. Минеральные Воды Ю.А Атаева. Ей вручена Грамота победителя и символ конкурса – переходящий пеликан. Все участники финала отмечены дипломами, грамотами и им вручены Сертификаты на получение ценных подарков.
Участников конкурса поздравили начальник управления образования администрации Минераловодского городского округа Л.А. Безруких и председатель территориальной организации общероссийского профсоюза образования в Минераловодском городском округе Т.П. Редкозубова.
Победители муниципального этапа конкурса представят Минераловодский городской округ на краевом этапе.

Интерактивные видеоуроки  08.02.2021

В Минераловодском городском округе обучающиеся общеобразовательных организаций приняли участие в просмотре интерактивных видеоуроков. Для просмотра ребятам было предложено два урока на темы: «Национальные проекты России» и «Здоровое питание». В ходе трансляции видеоурока «Национальные проекты России» обучающиеся познакомились с национальными целями и национальными проектами. Закрепили свои знания по данной теме, а также освоили навыки по использованию возможностей для реализации собственных целей. Видеоурок на тему»: «Здоровое питание» познакомил обучающихся с одной из составляющих национального проекта «Демография» -федеральным проектом «Укрепление общественного здоровья», при просмотре, которого ребятам было объяснено, что такое режим и рацион питания, был указан перечень пищевых веществ, необходимых человеку. Полученные знания дети смогли проверить с помощью интерактивных
заданий.